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Collectif Microsillons 2019
Scicabulle a une démarche militante pour le renforcement du pouvoir d’agir de toutes et tous et constate qu’il existe de multiples freins (culturels, sociétaux, dans l’éducation, dans le monde professionnel, etc.) à la participation et l’émancipation des personnes.
Prendre le temps de regarder une œuvre en se posant les bonnes questions permet souvent de s’en approcher. C’est en s’exprimant, qu’ensemble, tou·te·s les joueur·eues·s font avancer les pions. Six entrées thématiques facilitent la progression. Le kit téléchargeable comprend tous...
Former l’élève en tant que chorégraphe, danseur et spectateur, c’est mettre en éveil des sens qui participent d’une lecture sensible et d’une certaine appréhension du monde.
L’évaluation est un sujet passionnant. En médiation culturelle, comme dans tout autre domaine, l’évaluation permet d’approfondir les activités, de renforcer les partenariats voire de contribuer à la réalisation des objectifs.
Ce carnet t’invite à créer des traces. Jouer, dessiner, réfléchir : il existe mille manières de faire vivre un spectacle après la représentation. Page après page, nous sèmerons avec toi quelques petits cailloux... pour te souvenir, pour découvrir, pour cheminer...
Sous la plume de Philippe Scieur et de Damien Vanneste, voici le sixième numéro des “Repères” qui s’inscrit dans la foulée d’une étude publiée en novembre 2013.